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石家庄美吉姆
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【美吉姆早教】艺术课 My Art
美吉姆 Art in Our World世界艺术课程,是专业的儿童早期视觉艺术教育课程。通过绘画、雕塑、版画、拼贴、印染、动画、建筑等丰富的艺术表现形式,培养儿童早期的艺术素养。同时,课程内容涵盖多种的艺术形式,给予儿童早期丰富的多元文化体验,培养小小“世界公民” 。

My Art 1:20个月-36个月

儿童有纪念意义的艺术教育体验。小朋友通过尝试使用各种艺术创作媒介和材料来了解颜色、造型、构图等,并对多种艺术风格、艺术家以及多种多样的艺术形式进行初步的探索。

My Art 2:3岁-6岁

儿童学习艺术、色彩、造型和构图,培养艺术鉴赏力;同时学习其他重要的学前技能,如听从指令的能力、认知能力以及语言能力等。孩子们在过程中建立自信,提高解决问题,时间管理能力和专注力。

艺术课教学理念

美吉姆艺术课重要的教学理念是“过程艺术(PROCESS ART)”----艺术学习发生在过程之中,重要的是过程,而不仅仅是“结果”。美吉姆艺术课强调艺术没有对错之分:为儿童表达的安全环境,保护和鼓励儿童的表达,并且尊重每个孩子的表达,对孩子天生就具备的想象力和好奇心进行保护和激发,才能真正培养儿童对艺术的热爱,以及他们的艺术素养,从而真正激发他们的想象力。

过程艺术

儿童在艺术实践中探索、发现、学习,他们在创作过程中自发的想象性思考被进一步鼓励和引导后,逐步形成儿童的想象力和力。在艺术学习中,孩子们通过使用各种各样的工具和方法来学习颜色、线条、形状和造型,自主的表达想法,这样的过程非常重要。在这个过程中他们学到的不仅仅是艺术技法,更重要的是想象力在创作的过程中飞翔,力在创作的过程中被激发,并且在这一过程中小朋友学到了分享、团队合作、寻求解决问题的多种方法等一系列技能,提高了精细动作技能,锻炼实践和冒险精神,学习丰富的词汇,以及从不同的角度来欣赏艺术。

艺术没有对错之分

尊重每个孩子的表达,不评判孩子画的像不像,不比较孩子谁画的好、谁画的差,鼓励孩子运用多种灵活的手法去表现,帮助孩子在创作过程中充分表达喜悦,这样才能促进想象力和力的发展,同时增强孩子们的自信心和表达能力。

艺术课特色

1.符合《美国国家视觉艺术教学标准》

美吉姆艺术课由艺术家和教育联合开发创建,符合《美国国家视觉艺术教育标准》,课程体系和内容设计尊重儿童发育特点,尊重和理解孩子的学习方式,是教育和艺术的结合。

2.强调“过程艺术”的艺术课

美吉姆艺术课强调对孩子先天所具备的创造力、想象力和好奇心进行进行保护、引导,并进一步的激发。强调孩子通过亲自动手实践进行艺术学习,注重对孩子创作过程中表达的尊重,以培养孩子的想象力和创造力。

3.注重培养儿童早期艺术鉴赏力的艺术课

美吉姆艺术课是专业的儿童早期视觉艺术教育课程,通过对艺术基本元素的学习,探索各种艺术创作媒介,学习各种艺术技法和技能,学习艺术大师和当代艺术家,欣赏各种艺术风格流派的艺术作品,以及学习多种艺术形式,培养儿童早期的艺术素养和艺术鉴赏力。

4.注重培养儿童多元文化视野的艺术课

通过对多种多样的艺术形式和多元文化的探索,培养小小“世界公民”,为化人才的培养奠定基础。

5.每堂课都有“小小画展”的艺术课

每堂课创作结束后都有一个“小小画展”。让每个小朋友对创作过程和自己的想法进行分享,培养孩子的自信心和公众表达能力。

6.全程适用Crayola绘儿乐的安全的艺术课

美吉姆艺术课是全程使用安全无毒高品质的美国绘儿乐产品的课程。

艺术课内容

美吉姆艺术课通过艺术基本元素、艺术创作媒介、艺术技法、艺术大师以及多种艺术形式的学习,培养儿童早期艺术素养,打造小小“世界公民”。
1. 学习艺术基本元素
2. 探索多种艺术创作媒介
3. 学习艺术大师和当代艺术家
4. 学习多种艺术形式
5. 欣赏多种艺术风格、流派的艺术作品

艺术课能带给孩子什么?

1.培养儿童早期艺术素养


(1)培养儿童对艺术的热爱
(2)学习艺术词汇以及多种艺术技法
(3)培养艺术鉴赏力

2.培养儿童多元文化视野

通过对多种艺术形式和多元文化的探索,培养小小“世界公民”,为化人才的培养奠定基础。

3.培养想象力和创造力

孩子天生就具备力、想象力和好奇心。美吉姆艺术课通过对孩子好奇心和想象性思考的正确引导,激发孩子的能力。

4.培养自信心

美吉姆艺术课强调“过程艺术”。通过老师的引导帮助孩子思考如何完成创作,并且鼓励孩子采用不同的方法来完成作品。这一过程不仅培养孩子的思考能力和动手能力,同时也是自信心建立的过程。

5.培养专注力

专注力是学习能力的基础,需要有意识的进行培养。美吉姆艺术课给小朋友提供了专注于艺术创作的的乐趣,是对专注力的培养过程。

6.提升公众的表达能力

在每堂课的“小小画展”上,每个孩子都要与其他小朋友和老师分享创作的过程,有助于培养孩子的公众表达能力和自信心的建立。

7.发展精细动作,语言及社交能力

课堂上孩子通过画笔、画刷、粘土、剪刀等多样的创作媒介的使用,对孩子的精细动作以及手眼协调能力的发展起到很好的帮助。同时还鼓励孩子通过语言进行表达,促进孩子语言能力的发展。孩子在这个过程通过分享颜料、画具等学会分享、听从指令等,也是良好社交行为的开始。

8.帮助孩子学会非语言表达方式,建立健康人格

绘画是儿童表达情绪、情感和对事物的理解的一种方式。孩子可以通过画画等艺术形式很好表达内心的喜怒哀乐,同时在语言能力还不足以支持语言表达的情况下,通过艺术创作进行充分的表达,帮助孩子建立健康的人格。

艺术课升级—小小画展

从2014年7月7日起,美吉姆艺术课程统一进行升级,升级的主要内容是原有的“回顾环节”统一升级为“小小画展”。
“小小画展”包括“回顾分享”、“小小艺术家拍照时间”两个环节。它是美吉姆世界艺术课程全面升级内容的重要组成部分,通过鼓励每个小朋友分享自己的创作过程和想法,让小朋友发现自己创作的。
在“小小艺术家拍照时间”里,小朋友会拿着自己的作品进行拍照,让这的表达和成长历程得以留存。此外,教室还特设作品展示区,小朋友的作品将被郑重的悬挂展示,给小朋友带来的成就感和自豪感,培养儿童的艺术素养及艺术家情怀。
“小小画展”将更加出色的提升孩子的自信心和公众表达能力,并通过多元的文化体验和丰富的艺术表达形式激发孩子非凡的力。

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